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Peer reviewed posters

Topic: Innovation in regional business & industry, NGOs and the public sector – the role of ULLL

Contributions (in alphabetical order):

  • The project "iCom": A practical example on how to build knowledge alliances between universities and SME
    by Mag. Edith Hammer, Postgraduate Center, University of Vienna
    [Poster] [Abstract]
  • ULLL as Virtual WBL in management: Project E-VIEW
    by Alfredo Soeiro, Ph.D., Universidade do Porto & Stephen Brant, Ph.D., University of East London
    [Poster] [Abstract]

Topic: Community-based education and learning as part of ULLL

  • Types and Conditions of Service Learning: Associations with Civic Responsibility, Self-Efficacy, and Wellbeing
    by Assistant Professor Jenifer K. McGuire, Ph.D., MPH, Human Development, Washington State University and Melanie Brown, M.Ed., B.A. , Center for Civic Engagement, Washington State University
    [Poster] [Abstract]
  • SONETOR – Training of Cultural Mediators Utilizing New Social Networking Software
    by Professor Dermot Coughlan, Department of Lifelong Learning & Outreach, University of Limerick
    [Poster] [Abstract]

Topic: Supporting the individual learner in ULLL

Contributions (in alphabetical order):

  • Management of Social Service Organizations, Organizational Well-Being and Psycho-Social Training Needs
    By Dr. Paula Benevene, Facoltà di Scienze della Formazione, Lumsa University of Rome
    [Poster] [Abstract]
  • Universities' communication towards the returning adult learners: the institutional habitus in debate
    by Jérôme Bruyère, Laetitia Linden & Dr. Renaud Maes, Service de Formation continue & Unité de Psychologie des Organisations, Université libre de Bruxelles
    [Poster] [Abstract]
  • Experience in preparatory courses: "Courses Zero"
    by Ph.D. Amparo Ayuso Moya, Ph.D. Cristina Civera Mollá & Ph.D. Cristina Crespo Soler, Departamento de Contabilidad, Facultad de Economia, University of Valencia
    [Poster] [Abstract]
  • Support for vocationally qualified learners in Open Universities
    by Peggy Renger, Leuphana University Lüneburg in cooperation with Volkswagen AG Wolfsburg
    [Poster] [Abstract]
  • DIALOGUE – Bridges between research and practice in ULLL
    Carme Royo & Julia Bosse, European University Continuing Education Network (EUCEN)
    [Poster] [Abstract]
  • IMPLEMENT – Implementing ULLL through training and development
    Carme Royo & Gemma Valls, European University Continuing Education Network (EUCEN)
    [Poster] [Abstract]
  • OBSERVAL-Net
    Carme Royo & Julia Bosse, European University Continuing Education Network (EUCEN)
    [Poster] [Abstract]
  • Contribution of NTAS' perceptions towards ULLL support systems
    by Professor Lucília Santos & Professor Henrique Fonseca, University of Aveiro
    [Poster] [Abstract]

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